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——數(shù)學(xué)說課聯(lián)校教研
為貫徹黨的十九大精神，落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)暨基礎(chǔ)教育課程要求，深化課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，根據(jù)新時(shí)期、新時(shí)代對(duì)教育的要求，充分發(fā)揮我市說課活動(dòng)對(duì)新課程改革的促進(jìn)作用和對(duì)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，2019年6月3日下午紅旗區(qū)向陽(yáng)小學(xué)、紅旗區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、公村小學(xué)、飛翔小學(xué)、馬村小學(xué)及景明小學(xué)在紅旗區(qū)向陽(yáng)小學(xué)錄播室舉辦數(shù)學(xué)說課聯(lián)校教研活動(dòng)，本次活動(dòng)特別邀請(qǐng)紅旗區(qū)教研員杜玉靜老師蒞臨指導(dǎo)，漸德小學(xué)也參加了本次教研活動(dòng)。
向陽(yáng)小學(xué)郎學(xué)平老師、公村小學(xué)劉無(wú)影老師、區(qū)二實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉衛(wèi)娟老師、向陽(yáng)小學(xué)陳纓老師四位老師為我們帶來(lái)了精彩的說課，她們準(zhǔn)備認(rèn)真，說課理念體現(xiàn)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求；對(duì)教材內(nèi)容理解深刻，分析透徹；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)定位準(zhǔn)確，把握得當(dāng)；同時(shí)能注重學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容制定具體可行的教法和學(xué)法。
說課結(jié)束后，紅旗區(qū)教研員杜玉靜老師和參加活動(dòng)的教師一起交流研討。杜老師強(qiáng)調(diào)說課應(yīng)該有“根”，這個(gè)“根”源自《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教師的教學(xué)理念，旨在提升學(xué)生素養(yǎng)和體現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)，好的說課一定建立在好的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上。在隨后和教師們的交流中杜老師提到我們平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，讓數(shù)學(xué)從生活中來(lái)到生活中去，恰當(dāng)利用信息技術(shù)，用學(xué)生喜歡的形式使其體會(huì)數(shù)學(xué)的樂趣與價(jià)值。最后杜老師希望老師們能通過多種形式的教研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)，鉆研課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，為紅旗區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
“一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，是在小學(xué)教師的講臺(tái)上完成的。” 本次聯(lián)校教研活動(dòng)，不僅對(duì)教師的教學(xué)水平和能力的提高起到了積極作用，更激發(fā)了教師們的責(zé)任感和使命感，我們今后將繼續(xù)開展扎實(shí)有效的教研工作，不忘初心，砥礪前行！
