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春暖花開季，奔赴美好之約，向陽小學(xué)新學(xué)期持續(xù)推進(jìn)和景明校區(qū)的專遞課堂，三月份向陽小學(xué)共向景明校區(qū)專遞6節(jié)課，涵蓋到景明校區(qū)的每一個(gè)年級(jí)，包含語、數(shù)、英、科、道、美6個(gè)科目，力求惠及每一個(gè)景明的學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，共上一堂課的教育目標(biāo)。
李國輝老師講的是人教版語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元《守株待兔》一課，本單元的語文要素是“讀寓言故事，明白其中的道理”，旨在引導(dǎo)學(xué)生借助注釋了解故事，領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的道理，最后熟讀成誦積累語言。兩校區(qū)孩子共同交流，通過寓言領(lǐng)悟道理，收獲知識(shí)和友誼。
寧艷艷老師講授的是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元第4課時(shí)《乘法交換律和結(jié)合律》一課，本節(jié)課著力引導(dǎo)學(xué)生將運(yùn)算律的學(xué)習(xí)與簡便計(jì)算應(yīng)用及解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題結(jié)合起來，關(guān)注方法的靈活性，注意解決問題策略的多樣化，從而發(fā)展學(xué)生思維的靈活性，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
石靜靜老師講授的是粵教版小學(xué)科學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課時(shí)《校園里的螞蟻》一課，本課主要在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)螞蟻的外形特征并從不同的方面了解螞蟻的生活習(xí)性?；顒?dòng)以觀察、描述、動(dòng)手飼養(yǎng)為主，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展對(duì)動(dòng)物的興趣，形成熱愛大自然和愛護(hù)大自然的情感。
李琪老師講授的是美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)第3課《花地毯》，此次學(xué)習(xí)內(nèi)容屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，旨在引導(dǎo)學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)去感受花地毯的重復(fù)美和對(duì)稱美，本節(jié)課通過動(dòng)畫導(dǎo)入—欣賞—觀察分析生活中各式各樣的花地毯，鼓勵(lì)學(xué)生合理搭配色彩,設(shè)計(jì)富有童趣和特色的圖案，學(xué)生都交出了滿意的作品。
吳貞老師執(zhí)教的是五年級(jí)英語下冊(cè)Unit2 《My favourite season》。本節(jié)是詞匯教學(xué)，通過作品的呈現(xiàn)來了解四季的不同,并結(jié)合四季中的一些典型而有代表性的活動(dòng)來延伸話題，從不同維度表達(dá)自己喜愛某個(gè)季節(jié)以及喜歡的原因，幫助孩子們從不同角度來欣賞四季更迭，體會(huì)每個(gè)季節(jié)有不同的美，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，欣賞美，珍惜美。
竇浩文老師此次講授的是六年級(jí)道法《科技發(fā)展造福人類》一課，通過讓學(xué)生了解中國科技?jí)?，航天?mèng)，讓學(xué)生懂得有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力，努力追夢(mèng)，注重實(shí)踐，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來，希望下一個(gè)用科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人就是你。
春和景明，春回大地，向?景攜手共成長，兩方屏幕，線上相聚，專遞課堂齊歡聚，通過深入的交流和研討，把優(yōu)秀的資源與更多的學(xué)生共享，讓更多的學(xué)生因此受益，實(shí)現(xiàn)不同地區(qū)孩子的幸福成長。
